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              多大可以學大提琴?學大提琴的好處有哪些?

              編輯:

              中音階梯|

              時間:

              2021-10-14

              所屬欄目:

              少兒音樂培訓|

              閱讀量:

              大提琴很多地方都需要,各種演出也都有,所以說大提琴是很有市場的,學習之后對找工作也是有幫助的,不過多大可以學大提琴?相信很多人都想了解,中音階梯小編就來介紹下吧。

                大提琴很多地方都需要,各種演出也都有,所以說大提琴是很有市場的,學習之后對找工作也是有幫助的,不過多大可以學大提琴?相信很多人都想了解,中音階梯小編就來介紹下吧。

                多大可以學大提琴?

                孩子學大提琴的年齡是6歲以后。

                1、原因分析:

                孩子通常6歲以后進入小學,根據大量的教學經驗,老師一般建議孩子進入小學后開始學習大提琴。在這一年齡段,孩子的身體和心智發育已初步穩定,可滿足學習大提琴對體力和智力的基本要求。

                另外,孩子年齡越小,可塑性、模仿和吸收能力就越強,學習音樂也更自然。從技術角度講,一些“童子功”在幼年更容易練成;從藝術角度講,幼年接觸音樂有利于培養孩子的認知品味。

                綜上所述,因此孩子學習大提琴的年齡是6歲以后。


              多大可以學大提琴

                學大提琴的好處

                1、聽力:

                學習音樂的人聽力往往都會更靈敏,這是不爭的事實,專業的音樂學院中對于學生有專門的聽力訓練,即便是業余的學生在學習拉琴中,老師也會經常要求音準,多唱多聽是每個老師的口頭禪。對于音高音準的慢慢掌握也是對聽力的極大加強,使聽力越發的敏感。

                2、氣質:

                孩子從小能夠接觸古典音樂本身就是對自身修養的一種加強,而大提琴本身的特質就是優雅沉穩,所以從小學習大提琴,對孩子的氣質培養很有好處。從小經受高雅音樂藝術的潛移默化,長大后就是與眾不同。

                3、協調性:

                因為大提琴是需要兩手配合完成演奏的,孩子需要通過不斷的練習讓兩只手即能完成各自的任務又能互不影響,久而久之這樣的練習,會開發左右腦的平衡,人的左腦主管邏輯思維,關于語言、數學、推理等。而右腦則主管形象思維,如與想像力、創造力有關的音樂、美術、立體感覺等。我們平常運用左腦較多,右腦的開發使用相對來說則很不充分。而學習大提琴能有效的幫助孩子開發右腦。從而增強孩子的想象力創造力。

              多大可以學大提琴

                學大提琴的準備工作

                1、知識準備:

                孩子在開始學習大提琴前,應具備一定的音樂基礎,這會使大提琴啟蒙過程事半功倍。所謂音樂基礎,包括音樂基礎知識(例如對音高、節奏的基本聽辨和表達能力,認識五線譜等)和音樂欣賞積累(即孩子應聽過些常見、相對通俗的古典音樂作品,并對作曲家有初步了解)。如果孩子正規、嚴格地學過一段時間鋼琴,會更有幫助,因為鋼琴演奏對身型、手型的大部分要求也適用于大提琴,并對孩子的定力有初步培養(或說篩選)。在當今的音樂教育領域,鋼琴就像英語,成為孩子必修的“第一外語”。所以很多老師建議家長在孩子學習鋼琴一段時間后,聽取孩子的意見,幫助孩子選擇是否學習、學習何種第二樂器。

                需要注意的是,大部分音樂基礎知識課程的教學主要圍繞高音譜號,而大提琴演奏在初級階段多使用低音譜號。家長應提醒音樂基礎課老師,加強對孩子辨識低音譜表的認識。

                2、器材準備:

                家長需根據孩子的身高、力量情況為孩子選購一把尺寸合適的兒童琴(及匹配的琴弓)。市面上常見的兒童琴有1/8、1/4、2/4、3/4、7/8等不同規格,基本可滿足4歲到12歲兒童的身材需求。選購琴型請一定秉持“不將就”的態度,選購最適合孩子當下身材的型號,而不要存“稍微買大一點,過幾年還能接著用”的想法——將就的演奏會導致姿勢、動作變形,孩子左手不夠大也會導致音準不佳,損害孩子的聽辨能力。

                與樂器配套且必備的幾樣配件是:松香(用于涂抹弓毛,增加弓毛的“抓弦力”)、地墊(用于防止琴腳在光滑的地上摩擦力不夠)、琴袋、譜架。

                3、心理準備:

                將心理準備寫在最后,恰恰是因為它是最重要的關卡。

                學習樂器是一場持久戰。家長是否做好準備?在一日工作辛勞后,再用一個小時的時間陪伴孩子練琴。孩子是否做好準備?安排好學校的課后作業,每天給大提琴留出一個小時的時間。

                上面就是多大可以學大提琴的介紹,每個人都有權利學習自己喜歡的東西,不過孩子時期學習的話比較容易,成人學習會難一些。不過也可以找正規的培訓機構學習,比如中音階梯就很好。

                孩子音樂天賦在哪里?

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